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第465章

大独裁者报告-第465章

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张震笑着拦住了想要阻止的吴公公:“让他们打去,司马长策这个小东西能够打败张战,我可重重有赏!”

“陛下,您,您,哪有您这样当父亲的。”吴公公才说着,忽然听到张战“哎哟”一声,吴公公吓的几步就冲了上去,一把拉住了司马长策。

一看,原来司马长策刺中了张战胳膊,不过总算还好,剑头上抱着厚布,张战也没真伤着,吴公公简直咬牙切齿,指着司马长策叫了起来:

“畜生,要是伤了太子,你这就是死罪,你家老子来了也保不住你!”

司马长策可也吓傻了,本来这一剑是想打落张战手里武器的,可终究年纪小,力道没有控制好,要不是剑上有保护,只怕真的伤了太子了。

“谁说是死罪那,我看打的很好。”张震大笑着走了过来,几个孩子急忙站了起来:

“陛下万岁,万岁!”

张震看了自己儿子一眼:“张震,你说我该怎么处置司马长策!”

张战一把推开了吴公公:“父亲,儿子学艺不精,输给司马长策,儿子不服,再来!”

司马长策一听这话,脸上一副跃跃欲试表情。

“好了,今天都不打了,坐着,都坐着,吴公公那,你去拿点水果来奖赏他们。”张震笑着让几个孩子坐了下来,一一指着他们说道:

“长策武术练的好,能打败张战,有赏;张战知道自己学艺不精,不肯迁怒于人,同样有赏。至于莫白。。。。。。”

忽然笑了出来:“莫白,莫白,你说你老子怎么给你取了这么一个古怪名字?”

莫白斯斯文文地说道:“回陛下,家父说他名字叫莫黑,所以做了许多黑心事,所以给我取了莫白名字,希望自己孩子将来能够清清白白做人。”

“好,同样有赏。”张震又把目光投向司马长策:“你呢,司马长策,知道这个名字从何而来?”

“陛下,知道,这是辛弃疾满江红里的两个字。‘湖海平生,算不负、苍髯如戟。闻道是、君王著意,太平长策。’”

“下面的我会。”张战接口吟道:“此老自当兵十万,长安正在天西北。便凤凰、飞诏下天来,催归急。车马路,儿童泣。风雨暗,旌旗湿。看野梅官柳,东风消息。莫向蔗庵追语笑,只今松竹无颜色。问人间、谁管别离愁,杯中物。”

“都是好孩子那,希望等到你们长大了还能如此。”张震微微点头,有些羡慕这些孩子:“当年我和你们父亲认识的时候,狼狈的不得了,被发匪一顿乱打,从武昌城里跑了出来,知道打我们的是谁吗?石达开,石大将军。”

几个孩子好奇的看着陛下,张震一点也没有隐瞒,把自己当初怎么狼狈冲出武昌,怎么咬牙切齿要灭了发匪的故事说了一遍:

“石大将军那可是威风的很那,在发匪那里,是正经的王爷,到了我这,取四川,平云贵,眼下远征印度,何等威风凛凛。长策,我悄悄地告诉你,你可不许去和你父亲说,你老子也算是一代名将,从来没有败过,可要是在相同条件下和石大将军打一仗,嘿嘿,我看胜负还难说的很,难说的很。”

司马长策一脸的不服气:“不会的,石伯父虽然厉害,可父亲一样厉害,我听我娘说过,当年父亲追随陛下征战天下,战无不胜!后来在对马岛上又是破敌如破草芥!”

这个小王八蛋,对自己老子倒是崇拜的很,可你老子在朝廷可是给你找了一堆的后妈呢,只怕你老子都不敢回京城见你母亲了,张震在那不怀好意的想到。。。。。。

正文 第四百九十三章 皇家特殊学校

第四百九十三章 皇家特殊学校

吴公公把水果拿上来的时候。还是狠狠瞪了一眼司马长策!

可不,太子在吴公公眼里金贵的和什么似的,太子要是真的被司马长策伤了,吴公公只怕真的会把司马长策给生吞了。

可是司马长策倒是笑嘻嘻地看着吴公公,一点害怕意思没有。

张震忽然脑子里转出了个注意,笑着看向了吴公公:“吴公公,今年多大了啊?”

吴公公愣了一下:“五十二了。”

“吴公公那,年纪不小了啊。”张震叹息了声,缓缓说道:“按理说像你这年纪,也该在家里颐养天年了,可这宫里内内外外,上上下下都离不开你那!”

吴公公大是感动:“陛下,只要我还能做的动,只要陛下不赶我走,我就一直在这呆着,呆到死了为止,能死在宫中可也算是功德圆满了。”

张震慢慢摇了摇头:“吴公公,死在宫里算什么功德圆满?说句不中听的话,死的时候一个家人也都没有,孤零零的,我都觉得凄惨。”

吴公公的眼眶红了。陛下说的这是实情,可自己这些做太监的能有什么办法?原来还能收个徒弟,将来年纪大了,徒弟还可以照顾自己,可自从陛下下令禁止再收太监之后,就连这个念想也都断了。

“吴公公那,要说我还真对不起你,本来你还收了一个徒弟,还是侍候着你,可是自从我允许公公宫女离开皇宫,朝廷帮着安排生路之后,你那个徒弟可也就走了。”

张震一边说着,一边制止了正想说话的吴公公:“吴公公,我给你弄丢了一个徒弟,可我赔给你一个儿子,你看怎么样那?”

吴公公怔在了那里,几乎以为自己听错了,却看到张震朝着司马长策招了招手,笑着说道:“长策,给吴公公当个干儿子怎么样那?”

司马长策哪里知道什么,吴公公却是浑身哆嗦了下,无法相信自己耳朵,就听司马长策嗫嚅着说道:“陛下,这得回去问我娘去。”

“我让皇后和你母亲去说,你母亲一定能够答应的。”张震笑着轻轻拍打了下司马长策:“吴公公和你老子也是老朋友了,到朝鲜的时候,可没和你老子打交道。将来等吴公公老了,多陪陪吴公公说会话,这老人那,身边可不能没有人陪着。”

司马长策看了吴公公一眼,发现这位公公浑身颤抖,眼睛里又是紧张,又是可怜,就好像生怕自己不答应似的,想了想觉得这些公公当真可怜:“既然陛下说了,那长策就答应了!”

说着跪了下来,大大方方说道:“义父,请受司马长策一跪!”

“起来,起来。。。。。。”吴公公嘴唇哆嗦着,眼眶红红的,等到司马长策站了起来,吴公公再也忍耐不住,“扑通”一声对着陛下跪倒在地,眼泪止不住的流了下来:

“陛下,陛下!老奴,请陛下允许我再叫自己一声老奴,老奴侍奉了满清三代皇上。可从来没有遇到陛下这样的啊!金银财宝老奴不希罕,可陛下的这份恩典,老奴就算今天死了,也没有什么遗憾了那!老奴的命以后就是陛下的!陛下,以后人人都对您说过这话,可能真的做到的却没有几个,但老奴说的都真的那!”

张震把吴公公从地上搀扶起来,是啊,在皇帝面前,人人都能说愿意以死效忠,可真正做到的能有几个?对待部下未必要有什么太多赏赐,有的时候一点小事都能让部下以死相报!

吴公公好大一会才止住眼泪,今天可把这位公公高兴坏了,一会在那念叨着明天就去司马家,非要备上一份厚礼不可。一会又在那担心万一司马夫人不肯答应,那可怎么办才好。

张震也不管吴公公,只对几个孩子说道:“叫上你们所有同伴,今天我带你们去看一样东西,看看有些和你们一样大的年纪,但却和你们不太一样的孩子。”

正好周雨瑗和袁照青来到了御花园,听了心里好奇,都要跟着皇上一起去,张震今天心情不错,当时就答应了下来,只吩咐让车毅去准备一下。

忙了足有两个时辰,看看时间差不多了,也没有如何大肆张扬,在车毅一众侍卫的保护下离开了皇宫!

也没有骑马乘车,走了半个多时辰。来到京城西城,却看到一大群人围在那里,也不知道在那看些什么,车毅分开人群,让皇上和一众孩子走了进去。

“皇帝特殊学校”。

面前的学堂之上写着那么几个字,龙飞凤舞,想是出自名家之手,一众人都把目光投向张震,却看到张震连连摆手,低声笑着说道:“不是我,不是我,我可写不出那么漂亮的字,不过是我亲自下令让人写的。”

过了一会,从学堂里走出来的人,让所有人都吃了惊,居然是皇后周雨瑗的父亲周祖培,周雨瑗看了皇上一眼,怪不得皇上那么爽快的答应自己出来,可皇上和父亲这保密工作居然也真作的到了家了,居然一点风声没有透露,就听皇上在自己耳边小声说道:

“这是我老丈人请求的,说暂时别告诉你,要好好的做些事情。来补偿之前过错。”

周雨瑗可一点不怪自己丈夫,反是大为感激,原以为父亲虽然被释放了,可免不得意气消沉,如今有了事做,只怕对身心都有好处。

周祖培边上的人让场上安静下来,就听周祖培团团作了一揖,这才抬起身子,说道:

“诸位,想来诸位也都认识我周祖培,前朝兵部尚书。满人的大大忠臣,诸位更加知道,我的女婿夺了满清天下,可我周某人,是决意为满清效忠到底,至死不渝的。当初京城之中不光是我周某,愿意这么做的那可大有人在。效忠大请朝廷,那是何等光彩的事,不是为了什么官帽顶子,而是作为气节。

可后来我那当皇上的女婿找到了我,和我谈了许久,谈了一些什么,归根到底就一句话,咱们都是汉人,可像我周某人,还有和周某人一样的许多许多人,都已经忘记自己是汉人了!可悲、可叹,身为异族奴才,却反不以为耻,反以为荣。我周某人的名字,也算能够上得史书了,可那是遗臭万年!”

现场一片静悄悄的,都在那里听着周祖培说话,却看周祖培沉默了会,面带羞愧而道:

“承蒙当今朝廷宽宏大量,没有砍了我的脑袋,我想这多半也是看在我那个皇帝女婿的面子上的,可我周某人不能再给祖宗丢脸了,不然即便皇上放了我,我也没有脸面再活在这个世上,怎么办?总得做点事情报效国家?

也不想隐瞒诸位,我后来又见了皇上一次,皇上带我看了一些孩子,让我忽然知道应该做些什么事情了。”

这一来人人大是好奇,就看到周祖培转过身子,朝里面比划了些什么,一会一些老师带着一大群的孩子走了出来。

这些孩子穿戴整齐。和别的孩子也没有什么不同的,众人心里奇怪,不过是做普通学堂而已,何苦弄出那么大的动静?就看周祖培指着这些孩子:

“诸位,这些孩子看着没有什么,可我告诉诸位,这些都是聋哑孩子,他们听不到别人说话,自己想说什么也说不出来,不识字,也没有机会给他们上学,他们只能靠着自己特殊的方式,来和自己一样的同伴勉强交流,我想这样的心情大家可能体会不出。

皇上告诉我,聋哑孩子一样也有接受教育的权利,一样可以靠着完善的教育,成为对这个国家有用的人,甚至成为某个行业的出类拔萃者,因为有的聋哑孩子本身就是一个天才,只是这个社会没有给他们这样的机会。

后来我请教了一些有学问,见过世面的人,他们告诉我说,聋哑教育其实在西方已经有了,据说是从西班牙的修道士朋瑟开始的。朋瑟在西班牙的圣萨尔瓦多修道院教西班牙望族维拉斯克家的两个聋哑儿子,用手指文字读写和说话。犹太裔的西牙班人佩雷勒把西班牙式手指文字带进法国,从此正式开始让聋哑孩子

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