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第209章

回到原始部落当村长-第209章

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“这些年来,族长所说的话,所做的安排,没有一样是错地,我相信,这一次也不例外!罢了,元昊这就回去,继续建设汉土城,若族长在世一天,我会让汉土城处处学习太昊!以后的事情,就让后辈们去头痛吧!”元昊对选举之事终于彻底无语,也对即将举办的选举大会失去了兴趣。

“也不忙在这一时!呵呵!怎么说你们也是太昊诸城的城主,还得握好手中的木杖,支持偃羊或者风林,甚至等新族长产生以后,还得向他道贺不是?”我笑笑道。

“木驼不会想太多了,反正族长怎么说,我就怎么做,只是木峻这小子,还得族长多照应!”木驼也放下心头大石,唯一放不下的,就是即将成为豫城城主的木峻,估计这头事情一了,他会全力扑到豫城的建设上去,毕竟豫城的城主之位只是许给了木峻,并非完全没有条件,他得保证木峻无风无险地把这个城主之位拿到手中。作为交换,他也会培养土元熟悉大夏城地一切事务,这一点我没有跟他明说,但木驼可不笨,已经开始着手在做了。

下午,宗庙内,诸部长老都到了场,木驼作为大元族的代表,正式宣布放弃推荐元方任太昊族长,参加选举地候选人降低到两人。除了候选人本身在做准备工作外,其他的长老和城主就只是选边站了。

但这个消息来得也很突然,让族中的长老和城主们都猝不及防,议事殿中一度陷入喧哗,多数长老都在议论中不时看我的脸色,却没有找到任何他们想要的信息。

“风极长老,眼下候选人的事情已经明确,我们不需要再为此事商议了,让礼部长老们准备选举的事情吧,选举仍是在9月1日举行!”

“是!谨如族长所言!”风极声音发颤,对于这个结果显然还有些惶恐不安。

第三百六十二章 …  梓桦干政

9月1日的选举没有任何悬念。

偃羊是一位出色的城主和部族首领,皋陶在他的带领下远比建城时兴盛得多,城中人口也已经达到了5000多人,具有丰富的管理经验,可能在赢氏的长老们看来,偃羊是一位颇有竞争力的参选人。就算选不上,也不会让少昊诸城很没面子。

在议事殿阐述施政方针时,偃羊大力地提倡发展贸易,强化运输,制造海量的牛车和马车,用于加强诸城为部族间的沟通,这些都给人留下了深刻映象。

但总体上风林的策略更加成功。

他一方面表示,如果真的当上族长,仍然会在处理族中大事时,处处征求我的意见,以保证太昊不会因为改变了族长就失去了发展的动力。另一方面则极力地推动诸部族的团结与统一,这一点眼下虽然还没有明显的苗头冒出来,但通过对太昊历史上曾经遭遇的挫折进行分析,风林强调了部族团结的重要性。

在公孙氏、姜氏和大楚长老代表团的监督下,首次族长选举投票在宗庙主殿进行,祖神像前,设立了投票帐,帐内除了两口大瓮,还有外族长老们的监督席,太昊诸城的长老和族长们都依次入帐,投下自己的手杖。

轮到我进帐时,我不由得抬头看看自己花了许多天所绘的祖神像。

与当初在神山所见的不同,一男一女人首蛇身,以尾相交的组合像。经过我地艺术加工,已经远比神山上的壁刻精美细腻得多,我猜后世的伏曦女娲传说应该就起源于这幅图,但到目前为止,还没有听到族中的长老们说起过,大约这对祖神还没有创下传说中的伟绩吧,说不定天空破洞的事情以后才会发生呢。

不过伏曦的许多工作我已经帮他做了,不知道后世的太昊族人会把这笔账算到谁地头上。

中午地时候。外族的长老代表团就已经宣布了选举结果。风林以较大的优势取得胜利,这一点后来投票地长老们就已经心知肚明了,但从形式上还得由监督团来宣布。主持人是公孙涂,宣布结果时忍不住看我一眼,却从我这里看不到喜或忧。连风林获知结果后也没有什么太大的意外。

根据原来定下的日程,这即日起,风林就得辞去卫队长地职务,进入族长的“办公室”,学着跟我一起处理太昊事务,为明年六月的族长职务交接作准备。

诸城的代表团纷纷向风氏道贺,许多城主都将事先准备好的大小礼物送到我的家中。向前后两任族长表达庆贺之意。在我的坚持下,这些礼物都送进了宗庙地库房,由梓桦建档,归礼部管理。

经过这一阵的风波,梓桦对风林获得族长之位已经索然无味,特别是对元方心存愧疚,更让本来应该喜庆的结果显得淡漠,连梓桦都没有提议在家中庆贺。

元方没有时间在城中多呆,把庸族的长老托给风林以后。就紧跟公孙涂北上,去看他那位素未谋面的未婚妻去了。临别时,梓桦忍不住调侃他两句,却最后自己率先落了泪,反过来是元方在不断安慰梓桦,表示自己对族长之位绝不萦怀,相信风林能够担当好一位太昊族长,并表示大楚永远支持太昊,希望以后姐姐和姐夫继续支持大楚。

“风林,记住元方这话!”我对新族长交待道“大楚永远是太昊的兄弟之族,就如同你和元方之间一样,两族的信任与相互支持将会超过太昊与姜氏、公孙氏之间的关系!我不希望以后在两族间发生任何矛盾!你记住了吗?”

看到元方的背影远去,我和梅梅都有些心酸,却希望这一趟北行能够让他获得一生中最大地幸福。

风林则对我的交待唯唯而听,相信他也知道,若元方参加选举,这个族长之位多半就已经不是他地了。在成为新任族长之后,原来的风氏族长工作基本上交给了风氏的长老们,风林全力投入到太昊宗庙内的太昊族长工作中,包括诸城间的物资运输,豫城的建设工作,太昊城的日常管理,即将到来的太昊秋收和秋祭,太昊新书的继续发行与推广等等。

有了风林的参加,我的时间一下子宽松起来,大量的具体事务我只需要给他一个方向,然后让相关的六部长老和梓桦协助他就行了,其他时间我基本上可以自由安排。

但在这个过程里面,我发现了一些不太好的苗头。

梓桦对太昊事务的参与程度超过了我的想像。

此前风林任卫队长时,梓桦对太昊事务的参与程度之深,的确也为我所熟知。开玩笑,后世的管理中,信息与数据从来都是管理的核心,任何决策都离不开对关键数据和重要信息掌握。而在太昊宗庙内,绝大多数重要的数据都掌握在梓桦手里,她虽然只是负责精算司,同时算一名长老,但他在宗庙的地位一直以来几乎只次于风极,有时甚至风极也需要先从她那里得到基本的数据才能够安排太昊的事务。

但只要我在城中,许多决策就可以直接发出,对太昊的发展方向和内容细节,我都可以了如指掌,但只要我离开,宗庙内还真没有人能够离开梓桦而进行有效的管理。

风林就遇到这种情况。

许多事情本来是由六部长老团来决定的,但风林很快发现,梓桦并非只是提供数据而已,而是广泛地参加讨论,对绝大多数的六部事务都加入了自己的意见,从管理的角度看,这已经越位了。

但不管是从原来的族长女儿,还是新任族长的夫人,梓桦在宗庙的地位本来就很特殊,加上她所掌握的数据与信息,诸部长老还真的很听她招呼,有时她的发言力度居然比风林还大。

这丫头!

若是在骊山族,说不定她已经成了族长!

“梓桦,我不想只是要一个听话的太昊族长!我希望风林可以快些掌握太昊的管理,可以对太昊的重要事务作出正确的决策,你明白吗?”

在多次了解到风林的窘境后,我不得不提出对梓桦工作方式的干涉。

第三百六十三章 …  育人为本

“爸,我所做的一切,从来都不是为了我自己,如果太昊六部的长老们能够把各自的事务处理得很好,或者风林像您一样能够掌握所有的数据和经验,我都可以完全不去干涉他们,只要负责我的精算司和鸽房就好了。”

梓桦听出了我的意思,却对于我的指责并不很满意,作出这个答复的时候满含委屈。风林对于梓桦的干预似乎也并不很反对,或者说一直以来风林在梓桦面前都略有些自卑,哪里会想到去反对梓桦的意见?!

不过从宗庙的卫队长转变为族长,这其中的距离不是一般的大,目前我还是族长,风林也不会有太大的压力,总有一天他会成为一名合格的族长,我对此倒也并不很着急。不过自从跟梓桦交流以后,我就注意到风林可能做出的任何决策,并鼓励风林独立思考,在掌握更多数据和信息基础上,去做出具有个人色彩的决定,只要这样的决定不会给太昊带来明显的伤害,或者至少能够在诸长老讨论时没有长老提出坚决的反对,我都会主动忽略其中的不足,特别是从后世的经验来看,一些不足的地方也是可以原谅的,毕竟风林不像我曾经接触过历经千万年发展以后的管理体系。

在这样的学习过程中,风林和我一起组织了太昊13年的秋收和秋祭工作,组织并协调每一个里巷的里长们发放好秋收的生产工具和物资,并保证每一户居民都能够有充足的交通条件保证他们远在数里或十多里外的庄稼能够运家中。太昊马车和牛车在满足诸部族需要的前提下,不仅大量“出口”到姜氏、公孙氏、大楚,还在土鲁主持下,以隶属于铜坊地方式组建了一支颇具实力的运输队,综合牛车和马车的优势。同时开展物资和人员运输,大大方便了族人们出行。

秋收之后,族中大事抵定,从生产到管理也基本上了轨道,最多是元方的北方之行还牵动的的心思,其他的工作都不足虑了。10月底,将族中的常规事务交给元方和风极代劳,我终于难得地休息了一阵,开始考虑下一步的安排。

在现有地生产条件下。大规模的创新活动都缺乏足够的制造能力支撑,我也没有想过开发内燃机或者蒸汽机。诸部族的发展需要的是一个相对平稳的环境,只要没有大的杀伐冲突,没有大的灾害瘟疫,让人口得以快速增长,或者在我的有生之年就可以看到一个初具规模的文明出现罢。

那我地任务是什么呢?

木驼的话提醒了我,眼前这些成就,很大程度上仍是由我带着后世的知识创造的,离开了我太昊,或者来有其他部族地发展就缺乏后劲。能不能持续发展下去就会有大问题。我所能够解决的多数问题都只是权宜之计,真正能够保证太昊和诸部族百年发展的工作我还没有做好。

百年大计,教育为本。既然从太昊族长的工作中解脱出来了,是时候投入到教育中去了。这也是当初为什么我在建房时坚持要把房子修在太昊学校范围内的原因。

“族长要亲自授课?像上次推广新教材一样?”太昊学校的校长很是诧异。

“不错。像上一次一样,但不同的是,这一次我再也不会中途退出了,我会一直教下去,你为我准备一间教室吧,每天我会为教师们上一次课,就两个小时,太昊学校的教师们可以根据我排的教学内容来听课,只是不要因此放弃他们上的课就行了。”

说白了,这还是对我地新教材进行深入讲解。并没有太多的新东西要教给他们。

太昊的知识体系遵循高度的学以致用原则,许多理论严重脱离实际的东西,我都还没有打算教给他们,比如统计学

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