重生田园生活-第99章
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心莫然在考试当中出现什么小差错。
中心小学的人都在为莫然捏汗，但是莫然本人却不觉得自己的位置差。这就是有实力与没实力考生的差别，没实力的人考差了就会给自己找各种各样的借口，有实力的人则不会。因为他们考试靠的是自己真实的水平，与座位、天气等外在因素没有任何关系。
华国的传统开始规则，第一课永远考的都是语文。
莫然接过前面一个同学递过来的最后一份卷子，习惯性地先把卷子平铺在桌子上。然后把卷子的每一面都看了一遍，确定卷子没有出错或者有空白页，才工工整整地把自己的名字写了上去。
一般的考试做卷子都是循规蹈矩地从第一大题做到最后一道题，考语文，莫然的做卷子顺序却不是这样，莫然喜欢先做阅读。
莫然喜欢阅读。每一篇文章都能给她带来不一样的感触，没读到一篇好文章，心灵就像接受了一次洗礼一样，整个人的心态也跟着改变了不少，心态变了，看事情的眼光也就不一样了，眼光不一样了了，周围的世界也跟着变了，所谓牵一发而动全身，说的大概就是这样的道理吧。
随着自己的阅读量不断提升。莫然整个人的气质也在不断地变化，变得内敛不再带刺。
做完阅读喜欢接着做诗词，诗词，华国几千年文化的积淀，讲述了古人多姿多彩的生活百态，读着它们。莫然有一种在时光的空隙里走动的感觉，轻声低吟着那些优美的诗词，体验古人那不一般的高雅追求，仿佛自己的心也跟着沉静了下来。
一道一道题做下去，最后终于到了作文题，莫然看着作文题目上拿几个大大的字，突然间好像明白这次源城中学会在中心小学招生，以及考试开始之前那两位老师眼里闪过不明之光的原由了。
看着考卷上那写着的“假如你是一名老师”的题目，莫然嘴角微微勾起，举笔。哗哗地写了起来。
“假如我是一名老师，我会与自己的学生做朋友，而不是成为学生心目中可畏可敬的严厉老师；假如我是一名老师，我不会束缚学生的想象力，不给局限他们的思想。我会鼓励他们多动脑子，多观察周边的世界。。。”
几百字的作文，对莫然来说完全不是问题，哗哗几下就能写好，因为字数有限制，莫然只能把想要写的内容精简了再精简，都说浓缩的都是精华，而莫然的作文估计就是精华，这个看到刚从莫然身后经过的老师脸上露出了惊讶的神色便知道了。
中心小学每个课室的监考老师虽然都是本校的老师，可是源城中学的两名老师却不停地在每个考场里穿梭着，时刻关注着每个考生的考试情况。
那名老师从莫然身后经过的时候，随意地看了一眼莫然的试卷，看到莫然居然开始写作文了，便诧异了一下莫然的做题速度，待他看清莫然的作文内容时，脸上就露出了惊讶的神色。若不是在考试当中，他估计立马就拿起莫然的作文看起来了。
悄然离开莫然所在的考场，那名老师找到了另一名老师，“主任，我刚才看到了一名学生开始写作文了，而且写出来的内容很新颖。”
“真的？在哪个课室？”被称为主任的男子有点惊愣地问比自己年轻几岁的老师。
年轻几岁的老师指了指莫然所在的课室，主任顺着他的手指看向课室里的莫然，低声说：“考完试后去打听打听这名学生的名字以及她的学习成绩，然后再来告诉我。”
“知道了，主任。”
“行了，去忙吧。”
“嗯。”
两人短暂地交流了几句，又各自走开去巡视考场的情况了。
课室里，莫然哗哗几声，把最后几个字写完，看着已经完成了试卷，莫然舒服idi伸了一下腰身。
放下手上的笔，莫然把试卷翻回到第一面，开始检查试卷，前前后后检查了两三遍，确定没有需要修改的地方，莫然开始低头盯着试卷发呆。
莫然本觉得源城中学的这次招生考试有点意外，但是看到试卷上的作文题目，莫然便发觉这次招生考试并不突兀。
现在是二零零二年，两年之后，教育局就对中学的课本进行了改革，并且提倡教师尝试新的教育方式。
课本改革不是说改就立即能改动的，而两年时间说长也不是很长，说短也不会很短，但是足够做好课本改革的准备工作。
教师教学方式的改动更是不能说改就改，尤其是对一些老教师而言，这种改革是挑战教师权威的存在。以往的教育方式就是老师说什么，学生就照着做就行了。老师在学生的心目中，仿佛永远都是高高在上，不易亲近的模样，老师也已经习惯了学生敬畏着他们，突然间让他们跟学生交朋友，不仅他们放不下身段，学生们也会被吓到的。
这估计也是源城中学一些老师们所担心的事，不然也不会出今天这一道作文题目，想必就是想通过这个作文了解学生心里对老师的一个定义。
莫然上一辈走出过大山，接触过外面的世界，也了解过华国之外的国家对待教育的不同态度，相比之下，就深深滴了解了华国教育制度的缺陷之处，刚才写作文的时候，莫然就忍不住写了不少华国之外国家的一些教育观念进去，即使不能彻底改变华国的教育方针，能够给华国的教育观念注入新的想法也是好的。
“铃铃铃。”考试结束的铃声准时响了起来，在讲台上监考的老师们即使再想给自己的学生多几分钟的大题时间也是做不到的，只能忍着心里的无奈，把考卷从考生手里抽了出来。
试卷被一张张地抽走，学生们也面露各色地走出了课室，莫然拿着自己的文具，脚步轻松地离开了考场，找到曾曼曼，去蒸饭的厨房里抬回自己的饭菜，在宿舍里享用很简单的饭菜。
莫然不知道她离开考场的那一刻，源城中学那名比较年轻的老师就把她的试卷单独拿了出来，并且拐弯抹角地从中心小学的老师嘴里知道了莫然的一切。
下午考的是数学，这对莫然而言也没多大的难度，相对于上午的语文，下午数学考试结束的时候，至少有几个人的脸上是带着浅浅的笑的，这让神经一直处于紧张状态当中的本校老师们终于松了一口气。
晚上，是中心小学的学生以及老师们都担心的英语，和安县因为地处偏远的山区，只要上到小学六年级才有英语课上。
大城市的孩子们，从幼儿园开始就接触英语，和安县在英语教育这方面，远远落后了大城市，也难怪山里考出去的大学生，其他课程都能学的很好，唯独英语这一科容易会拖后腿。
加之山里的老师英语学的也不怎样，还带有浓重的口音，教出来的学生，在口语这方面也有口音这样的问题。不少山里出去的大学生就因为被嘲笑一口浓重乡音的古怪英语而对英语产生了排斥甚至是恐惧感，最终慢慢疏忽了对英语的学习。
上一世，英语也是莫然心中抹不去的一个痛，尤其是在考了无数次的大学英语四级还没有通过之后，莫然彻底失去了对英语的学习兴趣，甚至谈英语而色变。
这一世，多亏了空间里有不少的英语学习声带，莫然一有空就会把自己的耳朵扔到纯英语的氛围当中，让自己的脑子一天到晚都浸泡在英语的世界里，才渐渐消除了内心对英语的恐惧，并且渐渐爱上了英语。
家里的收入增加了，莫永恒给莫然姐妹两的零花钱也多了，莫然每次都当着莫永恒和王舒婷的面把零花钱都存起来，存到一定数额的时候，莫然就从空间里掏了一部老式的录音机出来，并且拿出了不少的英语原声磁带，天天进行英语练习，同时还督促家里的其他兄弟姐妹们学习。
158、喜讯
在莫然的“淫威”逼迫下，莫家每个正在上学的人都不断地加强了自己的英语学习，这样逼迫的好处就是莫家每个人现在都能进行简单的英语口语交流，有时兄弟姐妹几个在家里就直接用英语进行交流。
家里办了果园之后，莫永恒和莫兴腾、莫怀志三个男人对外面的世界有了一个更全面的认识，同时也知道了没有知识就会吃亏的道理，因而三人都在不断地自学当中，同时也指导家里的女人们也多多学习。
莫永恒年少的时候在外面奔走过，还是知道英语的重要性，知道莫然兄妹几人房间里有录音机和磁带，就会趁莫然几人去了学校，然后把录音机和磁带拿出来，和家里人偷偷地学习英语。虽然一开始莫家人觉得那让人舌头打结的英语太让人困扰，但是听多了之后就觉得顺耳多了。
莫然这一世是因为有空间的原声磁带才没有对英语死心。但是中心小学的其他人就没有莫然这么幸运了，他们的英语水平就完全是零，当考试结束的铃声响起的时候，除了莫然，其他人都是一副丧气的模样走出了课室。
“哎，这次的英语应该难倒了很多人。”中心小学的老师们纷纷在心里哀叹了一口气，看着学生们一个个唉声叹气的，老师们再多的话也说不出口了，只期盼着学生们能自己走出低谷。
“袁主任，今天这么晚了，就在我们这里留一晚吧。我已经让人在镇上订了饭菜，我们现在就过去吃饭吧！”办公室里，中心小学的校长笑着对源城中学的老师说。
袁主任摆摆手，说：“不吃了。不吃了，我们今晚就赶回学校去，学生的考卷比较重要，不容出错，想必你们也想第一时间知道学生的成绩。”
一句话戳中了中心小学所有老师们的心，中心小学校长脸上的笑僵了僵。呵呵笑了几声，说：“既然这样，那就不吃饭了，不吃饭了。”
“小张，我们走吧。”袁主任对另一个老师说。
“好，主任你先在这里等一等，我去开车过来。”名为小张的老师跟袁主任打了声招呼，去开车了。
小张一走开，校长室就陷入了一片寂静，中心小学的校长想要说些什么。但是奈何袁主任一直摆着一副严肃的表情，中心小学的校长想要套近乎也不敢上前。
小张很快就把车开了过来，“主任，我们可以走了。”
“好，校长，我们先走了。不用送。”袁主任制止了中心小学老师们的相送之意，带着试卷离开了中心小学。
“校长，餐馆的那桌饭菜怎么办？”看着源城中学两位老师的车走远，一位老师忍不住问校长。
“取消了吧，取消了吧！大家都散了吧，明天还要上课。”校长摆摆手，神色颓然地离开了办公室。
“是。”其他老师应道，也跟着离开了办公室。
接下来的几日，中心小学的学生们都陷入了一个低迷期，要不是期末考试将近。这个低迷期估计还会延长。
招生考试的试题给了中心小学的学生们深深的一击，也给中心小学的老师们上了一堂课，让他们认识到了自己学生们的不足之处。
这样的认知，让已经印好了期末考试试卷的老师们决定重新写考卷的题目。招生考试后的第五天，中心小学的学生们迎来了改革后的期末考试试题。事先听到这个消息的学生们，纷纷进去了新的奋战状态当中，也慢慢从招生考的低迷期中走了出来。
虽然中心小学的老师们修改了试卷的题目，但是试题的难度与源城中学的比起来还是低了一两个档次。
期末考试之后，中心小学的所有学生都没有了暑期到来的愉快，而是进去了紧张的等待状态当中。
唯有莫然一放假，就全身心地往后山的果场走去，仔细地给每�
