中外名人看邓 小 平-第83章
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四是强调精神文明建设。中共十二大把精神文明作为社会主义的本质特征之一提出来，体现了邓小平一贯主张的物
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质文明和精神文明建设一起抓的思想。逄先知说，马克思和列宁也提过全面发展社会主义，把精神文明建设当作社会主义的一个本质特征，是中共和邓小平首先提出来的，强调这是社会主义优于资本主义的一个重要方面。
逄先知说．邓小平关于建设有中国特色的社会主义理论是全党智慧的结晶，已成为中共及其领导下的全国人民的共识。作为这一理论的主要创立者，邓小平对马列主义毛泽东思想的新贡献将是不可磨灭的。逄先知还专门撰文论述邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论的特点。他认为有许多鲜明的特点，最重要、最突出的有以下几点：第一，以实事求是为思想基础。逄先知说，自从马克思主义传入中国，已经历７０余年而一直保持强大的生命力，其所以如此，就在于中国共产党人从革命年代到建设年代，始终遵循把马克思主义基本原理同中国的具体实践相结合的原则，即实事求是的思想路线。邓小平同志从十一届三中全会以来，冲破各种阻力，恢复并坚持和发展了毛泽东思想最根本的东西，就是实事求是。
邓小平同志对形势的估量和判断，在关键时候作出的重大决策，以及他所提出的一系列方针政策所以是正确的，他的革命胆略，政治上理论上的勇气和果断精神，所以是过人的，固然同他的智慧、丰富的经验以及在长期的艰苦斗争环境中培养出来的性格分不开，但归根到底是在于坚持了实事求是、一切从实际出发这一条。他的理论、路线、方针、政策，是在研究新情况、解决新问题的实践过程中，在概括和提炼群众的实践和历史创造活动中产生的。
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第二，把发展生产力放在第一位。逄先知认为，这是邓小平同志从理论上和实践上总结建国以来特别是“文化大革命”的经验教训中得出的最重要的结论。十一届三中全会之前，邓小平就开始了政治路线的拨乱反正，即从“以阶级斗争为纲”转到以经济建设为中心。十一届三中全会以后，邓小平同志就十分专注地思考、研究、规划怎样尽快地把我国国民经济搞上去，提高人民生活水平，使中国变成一个高度文明、高度民主的社会主义现代化强国。从提出社会主义的任务是发展生产力，到以“三个有利于”作为衡量一切工作的最根本的是非标准，到对社会主义的本质作出科学界定，始终贯穿他所说的“马克思主义最注重发展生产力”这个唯物观的基本原理，并且进一步发展和丰富了这个原理。把发展生产力放在第一位，这是建设有中国特色的社会主义理论的核心。
第三，采取改革开放的新方针。逄先知认为，邓小平同志关于改革开放的整套的理论、方针、步骤和措施，对于马列主义、毛泽东思想来说，提供了许多全新的东西。所谓中国特色的社会主义，最大的特色就是改革开放，这是邓小平同志在确定以经济建设为中心，集中全力发展生产力的目标之后，紧接着同时提出来的两大战略决策。
第四，坚持“两手抓”。逄先知认为“两手抓”
、“两手都要硬”的战略方针，是个辩证法的两点论，是邓小平同志运用辩证法的一个十分精到的特点。邓小平同志还用辩证法的另一突出特点，善于抓主要矛盾，善于抓要点。他所具有的这种驾驭全局的大战略家的品格，在民主革命时期，在他领
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导一个战略区，统帅一个方面军的时候，早已显露出来，十一届三中全会以后，表现得尤为突出。
从十多年的历史中，从建设有中国特色社会主义理论的形式过程中，可以看出，邓小平同志面对纷纭复杂的局面，总是从战略上着眼，高瞻远瞩，统筹全局，抓住主要矛盾，集中力量加以解决，从而打开一个全新的局面。
第五，设计了中国通向未来的现实之路。
逄先知认为，邓小平同志建设有中国特色社会主义理论是立足于中国这样的经济文化比较落后的国家的实际，根据对社会主义历史的总结和对当今世界的时代特征的冷静分析作出的，达到理想的道路又非常实际、现实，如分三步走；让一部分人先富起来，然后达到共同富裕；“摸着石头过河”
，“走一步，看一步”等等，从理论到战略方针、战略步骤、具体政策以至工作方法，可以说都达到理想与现实比较完满的结合。
逄先知说，从１９３５年遵义会议确立毛泽东同志的领导地位，到１９４５年七大确立毛泽东思想为全党指导思想，其间经历１０年思想上、理论上的准备，水到渠成，顺理成章。
从１９７８年十一届三中全会建立以邓小平同志为核心的中央领导集体，到１９９２年党的十四大确定以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为指针，共经过１４年时间的思想上、理论上的准备，也是水到渠成，顺理成章。毛泽东领导全党和全国人民把一百多年来受尽外国侵略欺凌的半殖民地、半封建的旧中国，变成了独立的、人民当家作主的社会主义新中国，开辟了中国历史的新纪元，邓小平领导全党和全国人民努力把中国由不发达的社会主义国家变成富强、民主、文明的社会
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主义现代化国家，开创了中国社会主义发展的新时期。毛泽东和邓小平在中国历史上都占有不可磨灭的地位，为中华民族建立了不朽的功勋。
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龚育之：
从毛泽东到邓小平
龚育之，湖南长沙人。历任中国社会科学院哲学研究所自然辩证法组副组长，北京大学哲学系自然辩证法研究生导师，中国社会科学院哲学研究所学术委员，中国自然辩证法研究会常务理事兼秘书长，中国科学会和科技政策研究会常务理事，中共中央毛泽东主席著作编辑出版委员会办公室副主任，中共中央文献研究室副主任，中共中央宣传部副部长，《科学研究》杂志主编、《中国大百科全书·哲学卷》编委兼自然辩证法部分主编、《自然辩证法百科全书》副主编。
现为全国政协常委、中国科协常委、中共中央党史研究室副主任，北京大学兼职教授、博士导师。龚育之早年致力于科学技术哲学和科学技术政策的研究，出版有《列宁斯大林论科学技术工作》、《关于自然科学发展规律的几个问题》、《科学、哲学、社会》等著作，后来从事毛泽东、邓小平等老一辈无产阶级革命家著作的研究和当前党的政策理论的研究。在这方面的著作有《从新民主主义到社会主义初级阶段》、《思想解放的新起点》、《在历史的转折中》、《毛泽东思想研究的新起点》、《在有中国特色的社会主义旗帜下——读邓小平著作的笔记》、《毛泽东思想新论大纲》（合著）等书，并主编《关于建国以来党的若干历史问题的决议注释本》、《毛泽东的读书生活》等。
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在纪念毛泽东１００周年诞辰的时候，龚育之在接受《经济日报》记者高路采访时，就毛泽东和邓小平这两位伟人之间的思想理论上的关系问题作了深刻的论述，发表了一些独到的见解，特摘录如下：
两位伟人及其共同点
龚育之认为：２０世纪，中华民族在争取解放和振兴的伟大斗争中，产生了三位伟人：孙中山、毛泽东、邓小平。孙中山领导辛亥革命，推翻了封建帝制；毛泽东领导新民主主义革命，建立了中华人民共和国，并实现了向社会主义的过渡，开创了中国社会主义的伟大事业；现在，在邓小平建设有中国特色的社会主义理论指导下，我们坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线，正集中力量为建设富强、民主、文明的社会主义现代化强国而奋斗。孙中山是民主革命的先行者。
就中国共产党领导的中国人民革命和建设的历史来说，那么就有两代伟人：毛泽东、邓小平。
如果说，中国现代史和中共党史可以分为上下两篇，那么，上篇是毛泽东领唱的，下篇是邓小平领唱的。上、下两篇之间发生了一个历史悲剧——“文化大革命”。
邓小平的一个重大贡献，就是在“文化大革命”十年内乱结束、“文化大革命”的错误受到批判和纠正的重大历史转折关头，旗帜鲜明地维护毛泽东的历史地位、科学地评价毛泽东思想。这是一件了不起的事件。他要求我们必须看清这样一个事实：毛泽东是和中国共产党的历史、中国人民革命的历史紧密联系
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在一起的。否定“文化大革命”
，决不意味着应该或者可以全盘否定毛泽东。全盘否定毛泽东，否定毛泽东思想，也就全盘否定了中国共产党和中国人民革命的历史。现在国外有些人就是整个否定中国共产党和中国人民革命的历史，国内也不是没有这种思潮的影响。有些人不光否认中国社会主义时期的历史，也否定中国民主革命的历史；不光否定中国共产党和毛泽东领导的中国革命的历史，也否定中国国民党和孙中山领导的中国革命的历史。邓小平同志说：如果没有毛泽东，我们至今很可能还在黑暗中摸索。
“毛泽东思想培养了我们整整一代人。”他把自己也摆在了这“一代人”之中。
如果对这两位伟人作一番比较研究，龚育之认为，强调“实事求是”
是两人最大的共同点。
他们两人之所以能够分别成为两代中央领导集体的核心、领导两次革命、实现马克思主义与中国实践相结合的两次飞跃、分别创立了毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论这两大理论成果，首先是基于思想路线上的这个共同点。作为战略家，毛泽东和邓小平很大的共同点在于：重视农村和农民问题，从解决农村和农民问题入手，来解决中国的革命和改革问题。毛泽东开创的“农村包围城市”的革命道路，是一条不同于俄国革命所走的以城市为中心的革命道路，是一条新路子，到农村去建立革命根据地，这是由中国的国情决定的，是具有中国特色的革命道路，邓小平领导中国的改革，从战略上讲，从改革突破口的选择来讲，也是首先把目光放在农村的。先是农村家庭联产承包责任制的突破和推广，然后是乡镇企业的异军突起，推动了市场经济的酝酿和发展。我看，在中国革命战
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略和中国改革战略中，抓住了农村和农民，就抓住了中国特色。毛泽东和邓小平�
