下一个天亮-第11章
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
夏墨复健的第一天恰好赶上我开学。那天清晨我俩都起了个大早。我给他换上新买的衣服和裤子——裤子是被我改过的，裁短之后将裤腿缝合。因为复健师再三叮嘱，这样的裤子方便运动。我推着他进了复健室，那些大大小小的器材让我害怕夏墨的自信心会在发现自己无论如何也无法恢复到自己想象中的样子时荡然无存。我伏在他的面前，将手放在他的腿上。“我要去上课了，我晚上一放学就来接你，好不好？”
“那你也要好好上课，我休息的时候或许会给冯老师打电话询问你的精神状态。”他笑。
“你怎么这样儿！”
“我毕竟以前是你的班主任啊。”他笑得眼睛都眯起来，眼角的笑纹更深了。看上去他今天的心情真的很好。
“那我走了。”
他身体前倾，吻了吻我的额头，“再见宝贝，这个假期辛苦你了。”
我在课堂上尽量让自己集中精力学习，不去想夏墨，因为一想，思绪就会飘远。最后一节课是体育，我以“身体不适”向老师请假，然后抓起书包跑去复健医院。
推开门——
夏墨正在做仰卧起坐，他没有意识到我的到来。
他平躺在地上，十指交叉放在脑后。而在另一头，复健师用力按着他两条毫无知觉的腿，嘴里说着“起——起！”听到指令，夏墨试图把身体用力地向上抬，可由于他是腰部以下瘫痪，而仰卧起坐又需要腰肌与腹肌用力，他根本起不来。身体刚刚抬起来一点，就又躺下去。几次下来之后，他已是大汗淋漓。这时复健师松开他的腿，来到他的身边，用一只手扶住他的腰，帮助他起来，躺下，再起来……我数着，反复了五十次才停下。
“井井，你来了？”，夏墨气喘吁吁，湿漉漉的头发全部贴在脸上“你现在外面等一会儿好吗，我还有二十个引体向上才能完成今天的任务。”
于是我退出门去，透过门上的那一小片玻璃看着他。
引体向上所用的单杠并不高，可夏墨却是在被复健师抱起来以后才能触到。这样一来，他的残腿就完全悬在半空中，软绵绵的。这个环节锻炼的是他的臂力，因为他双腿截肢，以后很多事情都需要靠双手完成，例如挪动自己——手臂若不是足够的强壮，肯定无法完成这些。
“用力——起——”复健师扶住他的腰，命令道。
夏墨试图把双臂努力地向上弯起，可刚弯了一个小的弧，就又松弛下来。他没有力气。
“再来——用力——”复健师又发出了命令。
夏墨第二次用力的时候，或许是因为手上出了很多汗，掌心变得很滑，竟然一下子松了手。还没等复健师反应过来，他已经摔了下去，右腿的截肢处着地让他的腰顿了一下，然后整个人都趴在了垫子上。他抬起眼睛望着复健师，而复健师则命令道：“起来——自己起——刚才不是刚刚做过仰卧起坐吗。”于是夏墨点点头，试图用双手把自己撑起，坐起来，可腰部以下却纹丝不动。
我实在看不下去，推开门来到夏墨身边，将他扶起来。夏墨全身都湿漉漉的，胸口一起一伏，非常疲惫的样子。我问复健师：“今天就到这里好吗？”
“随便。”他的语气非常冰冷。
我将夏墨抱上轮椅，推他回了家。
回到家，我找出干净的衣服，然后将夏墨抱进了浴室，为他褪下衣服。触目惊心的是，只有一天的时间，夏墨的身上就出现了许多大大小小的淤青与伤痕，看上去就像是被虐待过一样。而由于刚才从单杠上摔下来时顿到了腰，他腰部的左边是一大块淤青。我不语，又伸手去褪他的裤子，纸尿裤沉甸甸的，承载力几乎已经到了极限。我又检查了他右腿的截肢平面，上面隐约有些红肿。“痛吗。”我问，我真怕幻肢痛再来折磨他。他摇摇头，表情很欣喜：“虽然我刚才摔了，可是我上午的时候独立做了很多个仰卧起坐……”
我知道他是骗我。
洗完澡，我用浴巾将他裹起来，把他抱在床上，换好衣服。然后跪在地上揉他的伤腿。夏墨的腿有些浮肿，按上去一个坑一个坑的，半天才能恢复。
“真的不疼吗。”我捧着他的腿。
“真的。我没事，你去写作业好吗。”
“嗯。”
我在书房里边写作业边侧着耳朵听隔壁房间里夏墨的动静，我真怕今天从单杠上摔下来会引发他的幻肢痛，我更怕过度疲劳会让他再次痉挛。还好，直到我写完作业，也什么都没有发生。走进他的房间时，他正倚在床上看一本书，又是英文原版书。夏墨的英文水平还真好。
“看书呢？”我在他的床边坐下。
“嗯。”他放下书。
“今天累吗。”我问。
“不累。受伤以后第一次有了这么大的运动量，觉得很开心。”
“那就好。”我点点头，“老师有没有想过，希望能够恢复成什么样子？”
“至少可以自己上轮椅，自己翻身……摔下床的时候可以自己爬上去……”夏墨回答，继而问我：“是不是有点奢侈？”
“当然不是，复健师告诉我恢复到这种程度完全可以。”我又骗了他。
“真好。”他笑眯眯的，“这样等你高三的时候，我就可以自己照顾自己了。”
“我高三的时候？自己照顾自己？你在说什么？”
“我想等你高三的时候，你就回到自己家住，安心学习……我通过复健恢复了一些自理能力，独自生活也不会有什么大问题……”
我心里一惊，试探着问：“难道这就是你复健的目的？”
他点点头，垂着眼睛，“无论如何，我以前都是你的班主任。从职业道德上来说，我不希望因为自己而影响你的前程。”他的语速很慢，见我不说话，抬起眼睛，补充说：“当然作为你的叔叔…朋友…兄长……来说，我希望你能留在我身边。”
“最后这句听起来还舒服点儿。”我说，“可是你怎么会想得这么长久？”
“很长久吗？”夏墨的语气变得有些悠长，“我认识你的时候，你才是个刚入学的高一新生。现在呢？都已经读高二了……我受伤也已经半年了。时间呐，其实过得很快。等到今年的暑假结束以后，你就高三了。”
“这个暑假我还能照顾你吗。”我问。
“你想得太长久了……小女孩总这样不太好，这些事该是大人想的，”他笑了笑，“再说暑假还没有来呢，到时候或许就会有新的安排……”
“原来你也明白这个道理。”我笑着，把他的手握起来，在上面轻轻地吻了一下。
“这本书给你看，”他边说边那本原版书递给我，“挺不错的。”
“英文原版书？”
“是啊。”
“讲得什么？”
“莎乐美公主爱上了先知约翰，然后将他的头砍下来，捧在手中亲吻。”
“我看过这个剧本，当时听得后背发凉。”
“这种爱，当你遇上一个让自己爱得发狂的人之后就会明白的。”夏墨说。
“你明白吗。”我问。
“以前明白过，但是时间久了，就忘记了。”
我每天上学之前都会把夏墨送去复健，放学的时候再接他回来，转眼已经是两个月。每次复健完都是湿淋淋的，像是刚刚从水里捞出来一样。通过复健，夏墨的胳膊已经不再像以前一样瘦弱，看上去强壮了许多。而最近，我发现回家以后换下的尿裤上轻了很多，失禁量不再像以前那么大。“我现在每天中午的时候都会自己去卫生间排一次尿，换一次尿裤。”周五晚上回家之后，当夏墨满脸骄傲地把这个消息告诉我时，我简直开心得不知该说什么才好！
“谁扶你上轮椅？”我问。
“我自己啊。”夏墨说。
我以为这是真的，我太开心了。
而人一开心，往往就会放松警惕。
第二天我早早地起床，在夏墨的房间里写数学作业。不一会儿夏墨醒了。由于是周末，他不必复健。若是以前，我一定会先为他换下尿裤，然而最近，因为夏墨告诉我他已经能够自主排尿并且更换尿裤了，所以我也放松了警惕。“老师，我在解一道题，你自己去卫生间把尿裤换下来，好不好？”
半天没有回答。我转过头，发现他依旧坐在床上——经过复健，他已经能用胳膊的力量支撑自己坐起来了。
“怎么了？”我问。
“我刚睡觉起来，身上没有力气……上轮椅的时候……能不能帮我一下？”
我把轮椅推过来，然后将他抱在上面，“以后这种机会会越来越少的，要珍惜哟。”我开玩笑似的说。当时我根本没有想过，这句话会伤害到他。
他摇着轮椅，拿着新尿片去了卫生间，而我继续在屋子里做题。
“咕咚——”
卫生间里忽然传来一声闷响！
我依旧在做手里的题目，“老师？你怎么了？你还好吗？”
那边没有应答。
这时我觉察出事情有些不太对，于是慌忙跑到卫生间。
推开门——
轮椅翻了，夏墨整个人都被压在轮椅下面！人的心态有时真的很奇怪。当一个人完全丧失生活能力的时候，你往往会事无巨细地照顾他的生活，而当他刚刚恢复了一丁点，在你心里，他仿佛已经是个健全的人了。我把轮椅扶起来，夏墨还在地上，裤子褪了一半，里面的纸尿裤散了，尿液弄脏了裤管。“你怎么这么不小心？”我的语气中明显带着责备，“能自己起来吗？”他摇摇头。我把胳膊伸到他的腋下，把他从背后抱起来放在轮椅上。
“不小心摔了……对不起。”他的语气像个孩子一样委屈。
“手腕没事儿吗。”
他摇摇头。
“你再来一次，我看着你。”我的语气有点冷漠。或许我的血液里面真的有冰渣。
夏墨点点头，把轮椅摇得离马桶近了一些，然后身体前倾，双手撑在马桶的边沿。接着用力，试图带动腰部以下。但是无论他怎样用力，他的腰部以下依旧安安静静，轮椅却往后退了一点。他悄悄地看了我一眼，有些慌，于是用了更大的劲儿。由于没有拉下手闸，轮椅忽然向后移动了一下，他整个人又腿朝下摔在了地上！
直到这时我才意识到事情并没有我所想的那么简单。
我为他解下尿裤，帮他坐在马桶上：“老师，你有什么事情隐瞒我是不是？”
他不说话，两条软绵绵的伤腿耷拉在外面，那么可怜。
“你不是说在复健室可以自己坐着轮椅上厕所的吗。”
“我骗你的。”夏墨的声音很低沉。他忽然把头靠在我的肩膀上，我觉得自己的衣服在慢慢变湿。我下意识地搂住他，轻轻拍打他的背，像在安慰一个伤心的小孩。“告诉我究竟发生了些什么，好不好？”
“复健除了帮我恢复到可以把自己撑起来以外，就再也没有别的什么了……我的腰部以下还是什么感觉都没有，仰卧起坐的时候只有靠复健师的帮忙……我也上不了轮椅，无论在地上还是床上！因为我……我没有腿！普通的瘫痪病人还可以先把身子挪过去，腿固定在床上，可我根本不行！无论我怎么努力都不行！而能够自己上厕所……是我骗你的……我怕你高三的时候会因为照顾我而耽误学习，所�
